Guru tampil pertahan Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek; puji pelbagai inisiatif dan pembaharuan, fasiliti sekolah bertambah baik. Kritikan wajar, bukan tuduhan melulu. Bebanan kerja masih jadi cabaran, kerjasama semua pihak penting tangani isu sosial pelajar.

Dalam tempoh kepimpinan Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek, isu sosial di sekolah telah menjadi tumpuan utama. Kritikan terhadap beliau semakin lantang dek pelbagai kes – buli, gangguan seksual, insiden tikaman pelajar, dan kebimbangan masyarakat tentang masa depan pendidikan anak-anak Malaysia. Namun, suara dari barisan guru-guru sendiri tampil membela dan mempertahankan Fadhlina, menafikan tuduhan melulu serta menyerlahkan inisiatif dan perubahan positif yang telah dilaksanakan.

Guru MADANI: Bau Perubahan & Inisiatif Sebenar

Seorang guru berkongsi secara terbuka di media sosial bahawa menjadi guru pada zaman Fadhlina lebih mudah dan kondusif berbanding era-menteri sebelumnya. Semua urusan seperti RPH (Rancangan Pengajaran Harian) kini lebih ringkas, tuntutan perbelanjaan serta perpindahan diselesaikan dalam masa singkat, kursus lebih efisien dan kemudahan sekolah terus diperbaiki – meja, kerusi dan alat cetak dihantar lebih efisien, malah kemudahan laptop untuk guru turut diperluas.

 

Penambahbaikan lain, seperti program naik taraf rumah guru, aktivisme isu Palestin di sekolah serta pemerkasaan pengajaran hadis, turut diaplikasi secara aktif. Bagi guru tersebut, Fadhlina “lebih baik berbanding menteri sebelum ini” sejak beliau menjawat jawatan Menteri Pendidikan pada tahun 2018.

Kritik: Bebanan Kerja Guru Perlu Diperhalusi Lagi

Walaupun memuji kepimpinan Fadhlina, guru terbabit mengakui ada isu berbangkit – antaranya bebanan kerja yang kadang-kala belum selesai sepenuhnya. Isu pengurusan tugas harian guru masih menanti pembaharuan efektif, namun secara keseluruhan, kemajuan jauh lebih signifikan daripada sebelumnya.

Pandangan serupa diutarakan oleh guru lain yang menolak naratif netizen bahawa segala keburukan sistem pendidikan kini patut diletakkan di bahu seorang menteri sahaja. Menurut mereka, tempoh tiga tahun terlalu pendek untuk “postmortem kegagalan”, tambahan lagi jika dibandingkan dengan menteri yang berkhidmat hampir sepuluh tahun.

Keadilan & Tanggungjawab Bersama: Jangan Tuduh Melulu

 

Netizen yang ‘dangkal akal’ dikecam kerana memfitnah dan menghina Fadhlina tanpa memahami realiti tugas kementerian. Menurut Timbalan Ketua Wanita Keadilan, Juwairiya Zulkifli, tidak wajar untuk menyalahkan Fadhlina atas semua musibah yang berlaku di sekolah. Musibah sosial remaja moden – buli, gangguan seksual, insiden tragis – adalah masalah kompleks yang menuntut kerjasama seluruh masyarakat.

Semua pihak disarankan berganding bahu: ibu bapa, guru, pihak berkuasa dan remaja sendiri wajib memainkan peranan aktif, bukannya hanya mencari salah menteri dengan tujuan politik atau kepentingan peribadi.

Penutup: Dukung Pembaharuan & Hormat Usaha

Kisah guru-guru yang bangkit membela Fadhlina Sidek membuktikan menteri ini telah membawa pembaharuan nyata dalam sistem pendidikan Malaysia. Meski jauh dari sempurna, kemajuan yang dibawa perlu terus didukung dan ditambah baik.

Pendidikan Malaysia perlukan harmoni, kerjasama semua terlibat – bukan suara hinaan atau tuduhan tanpa asas. Hormati usaha, beri ruang perubahan dan dorong kepimpinan dengan teguran membina. Inilah kunci ke arah masa depan pendidikan lebih selamat dan progresif buat generasi anak muda Malaysia.

Sumber – OhMyMedia